Zirkus-Projekt an der Grundschule Müncheberg und wir waren dabei!

Zirkus-Projekt an der Grundschule Müncheberg und wir waren dabei! Antonia von den Sozialassistenten im 1. Ausbildungsjahr berichtet über das Zirkusprojekt: „Der Zirkus Probst bot dieses Jahr ein Projekt an, bei dem Kinder die Möglichkeiten hatten, sich in verschiedenen Bereichen auszuprobieren. Mit einem ausgewählten Trainerteam von acht Künstlern und je zwei Schülern aus unserer Erzieherausbildung und […]

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Die letzten Tage unserer angehenden Erzieher

Die letzten Tage unserer angehenden Erzieher Die Erzieher des 3. Ausbildungsjahres beenden in diesen Tagen ihre Ausbildung. Bei Kooperationsübungen haben sie am vergangenen Montag im Störitzland gezeigt, wie sehr die beiden Klassen in den vergangenen drei Jahren zu einem Team zusammengewachsen sind. Der gesamte Parcours wurde gemeinsam erfolgreich absolviert – eine der letzten gemeinsamen Erfahrungen,

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Endspurt – Auf ins Kolloquium

Verteidigung der Facharbeiten In der letzten Woche haben unsere angehenden Erzieherinnen und Erzieher in den Abschlussklassen ihre Facharbeiten in Kolloquien verteidigt. Die meisten von ihnen waren sehr aufgeregt. Doch es gelang ihnen mehrheitlich, die in den Facharbeiten gewonnenen Ergebnisse gut darzulegen und vor allem auch den praktischen Bezug herzustellen und anschaulich zu präsentieren. Einige unserer

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“Alles, was ein Mensch sich vorzustellen vermag, …

“Alles, was ein Mensch sich vorzustellen vermag, vermag die Animation zu erklären”. (Walt Disney ) Mit der Methode StopMotion lassen sich ausgezeichnet verschiedene Kompetenzen miteinander vereinen, von Fach- und Medienkompetenzen bis hin zu Sozialkompetenzen.  In der aktuellen Unterrichtseinheit wurde den Sozialassistenten im 1. Lehrjahr StopMotion mithilfe von Naturmaterialien nähergebracht. Mit diesen sollten sie eine kleine

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Märchen mal anders

Märchen mal anders Märchen inszenieren bereitet uns viel Freude. Im Rahmen ihres Unterrichts mussten sich die Sozis 21 nun einer ganz besonderen Herausforderung stellen. In Lernfeld 5 hieß es: Märchen für die heutige Zeit umschreiben – genderneutral und multikulturell. Neben der kreativen Schreibarbeit gehörte zur Aufgabe, passende Puppen zu töpfern und das neu interpretierte Märchen

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Warum quietschen unsere Gelenke eigentlich nicht?

Warum quietschen unsere Gelenke eigentlich nicht? Interessant und anschaulich geht es auch im Biologieunterricht unserer Schule zu. Um zu zeigen, warum wir unsere Knochen bewegen können, gab es ein kleines Experiment. Die Schülerinnen und Schüler der Sozi 22 experimentierten mit Kreide (Knochen), Wachs (Gelenkknorpel) und Öl (Gelenkschmiere). Mithilfe dieses Versuches zeigt sich, dass nur das

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Eine Tour durch Berlin

Berlin ist immer einen Besuch wert Als Lehrerin u.a. für das Fach Politische Bildung hatte ich am 3. und 4. April die Möglichkeit, mit einer Fürstenwalder Gruppe den Bundestag, den Bundesrat und andere interessante Berliner Einrichtungen kennenzulernen. Im Bundestag empfing uns der Bundestagsabgeordnete Mathias Papendieck und beantwortete all unsere Fragen souverän und fachkompetent. Im Bundestagssitzungsraum

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